他の子に「ねえ遊ぼう！」無視される5歳息子。発達障害の特性に悩む私を救った、先生の『意外な一言』

周りの助けで気づいたこと

そんな悩みを持っていた私が、幼稚園の先生に相談したところ、思いがけないアドバイスをもらいました。「A君の人懐っこさは素晴らしい長所です。無理にそれを止める必要はありません。どんなふうに声をかけるかを教えてあげれば、少しずつ成長できるはずです」と言われ、すごく納得しました。それ以来、Aに対して「まずは『入れて』と聞いてみようね」といった具体的な遊び方や距離感の取り方を少しずつ教えていきました。

少しずつできるようになった

それからというもの、Aは少しずつ友達との関わり方を覚え、以前よりも上手に遊べるようになりました。遊び方や声のかけ方に工夫を加えていくことで、友達と楽しく遊ぶ時間が増えたのです。最初はうまくいかなくても、Aは自分のペースで学びながら成長していきました。公園で仲良くなった友達も増えました。どんどん自信をつけている様子を見ると、「あの日悩んだ時間も、今の成長に繋がっている」と実感せずにはいられません。

相談して見つけた前進のヒント

子育てには悩みがつきものですが、その悩みを一人で抱え込まず、周りの人に相談することで新たな視点を得ることができました。発達障害という個性を抱えるAも私も、無理に急ぐことなく、一歩一歩成長しているのだと感じています。今後も、彼のペースで成長していけるよう、見守りながらサポートしていきたいと思います。そして、これからもAと共に学び、成長する過程を大切にしていきたいです。

【体験者：40代・女性パート従業員、回答時期：2026年2月】

※本記事は、執筆ライターが取材した実話です。ライターがヒアリングした内容となっており、取材対象者の個人が特定されないよう固有名詞などに変更を加えながら構成しています。

FTNコラムニスト：北田怜子
経理事務・営業事務・百貨店販売などを経て、現在はWEBライターとして活動中。出産をきっかけに「家事や育児と両立しながら、自宅でできる仕事を」と考え、ライターの道へ。自身の経験を活かしながら幅広く情報収集を行い、リアルで共感を呼ぶ記事執筆を心がけている。子育て・恋愛・美容を中心に、女性の毎日に寄り添う記事を多数執筆。複数のメディアや自身のSNSでも積極的に情報を発信している。